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Cuando aceptas

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Hoy por hoy todos empleamos servicios y aplicaciones digitales que, para poder usar/instalar/registrar una cuenta, solicitan que confirmemos que conocemos y aceptamos una serie de aspectos. Actualmente esto es algo que no afecta solo a los servicios online (p.ej. esos correos web tan conocidos que te gestionan desde la agenda a la lista de la compra), sino también a apps… Leer más »

Aumentar el rendimiento del dispositivo móvil

Está claro que los teléfonos móviles y similares se han convertido en una herramienta, no diría que indispensable, pero sí de enorme utilidad por sus amplias funciones y gran potencial. Pero esas mismas razones, y sus derivadas (como el mayor consumo de procesador por el desarrollo de las apps, la tendencia al «todo online»…), hacen que muchas veces que ese… Leer más »

Creatividad en la coordinación

Aprovechando un cursito sobre resolución de problemas en plan design thinking (de iniciación pues es formato NOOC), me paro a pensar en lo útil que es para cualquier equipo profesional que tenga que lidiar con distintos proyectos el contar con alguna herramienta que permita sistematizar y coordinar los innumerables elementos que implicarán: documentos, calendarios, comunicaciones… Y es que habiendo tecnología… Leer más »

Docentes: respetad a los autores

Dejando a un lado el tema de la LPI, sobre el que se podrían debatir algunos aspectos, y sobre lo que podríamos llamar «el pirateo» (que también implicaría poner sobre la mesa aspectos como el nuevo escenario social y tecnológico, y el modelo de industria cultural y de la creación), a nadie se le escapa que para la mayoría de… Leer más »

Pensar visualmente

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Las palabras son importantes, pero en ocasiones estamos rodeados de demasiada verbalidad. Incluso en un medio tan flexible como Internet, en el que conviven la iconicidad y el audiovisual con el texto, la mayoría de webs siguen dando prioridad a lo escrito (cuando podría ser oral, o multicanal), y a nociones textuales tradicionales (como la de «página», que debiera ser… Leer más »

Gamificar en la escuela

Los simuladores, el geocaching, el Pokemon Go, y otras actividades similares (incluso los rastrexos), son formas de realizar determinadas tareas empleando un formato de juego. Esto es lo que se conoce como gamificación o ludificación, que actualmente está ganando peso tanto en el terreno empresarial como en el educativo (por eso muchos estamos aprendiendo, por ejemplo en este MOOC, y… Leer más »