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La contraseña corporativa (edu.xunta)

Estos días estuvimos hablando de contraseñas, robustez, seguridad,… Pero la verdad es que la mayor parte de veces que en el día a día me preguntan sobre esto de las contraseñas, no tiene nada que ver con formar al alumnado en privacidad, ni con preocupaciones por la seguridad de los propios perfiles de los compañeros, ni con “criterios técnicos” de… Leer más »

La contraseña personal

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En el post anterior comenté que debemos procurar un buen uso de las contraseñas, pues es algo importante para la seguridad y la privacidad. Y una de las características que deben tener estas contraseñas es que sean fuertes, personales e intransferibles. Sin embargo, cuando le explicas a muchas personas como debe ser una contraseña para calificarla de robusta, y encima… Leer más »

La contraseña adulta

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A medida que crecemos, asumimos progresivamente nuevas responsabilidades en distintos contextos: cuidado personal, sustento y trabajo, etc. Y para ayudarnos a ello recibimos, poniéndonos en el mejor de los casos, una formación más o menos explícita al respecto. Así, por ejemplo, cuando somos niños no vamos libremente a los sitios, sino que dependemos de nuestros padres para ir y venir,… Leer más »

Apps 2.0 para educación – FAQs

He recopilado en un webmix de Symbaloo algunas aplicaciones y servicios 2.0 que pueden resultar útiles para profesores (algunas de ellas son típicas de nuestro campo, otras habituales para la población internauta en general). Pincha en la imagen para acceder. Si vas a usarlo tal vez te interese aclarar algunos aspectos: ¿Qué es un webmix y Symbaloo? Symbaloo es una aplicación que… Leer más »

Navega y busca

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Hay cosas que hacemos todos los días un montón de veces, sin reparar en si es la forma correcta, si hay otras maneras,… Es lo que pasa con la acción más realizada en internet: buscar. Este es el tema principal del NOOC del INTEF titulado Navega por la información. Y es que rara vez nos paramos a pensar cómo funciona… Leer más »