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Pseudociencia y formación docente

Que entre las «tendencias docentes» estén apareciendo modelos y prácticas sin evidencias científicas claras, es para estar alerta. Que en cursos de formación para docentes se defiendan fraudes y pseudociencias, es para enfadarse. Pero que estas cosas pasen en actividades organizadas por instituciones públicas, es ya para poner el grito en el cielo. Y por un doble motivo: Porque aunque… Leer más »

El paradigma educativo

Estos clips que utilizan la técnica del scribing («whiteboard animations» o videas) son muy visuales y atractivos. Y si aún encima en ellos Ken Robinson nos recuerda de dónde salíeron nuestos sistemas educativos, con las implicaciones que ello tiene para el paradigma educativo actual, pues mejor.

Las escuelas matán la creatividad

No lo digo yo, aunque lo creo; es una voz tan autorizada como la de Sir Ken Robinson. Es más considero que no sólo anulan la creatividad, sino también otras aptitudes y potencialidades (físicas y mentales). En mi opinión, en algunos casos esto se hace de forma explícita y otras de forma más inconsciente; puede que haya un motivo «razonable»… Leer más »