He recopilado en un webmix de Symbaloo algunas aplicaciones y servicios 2.0 que pueden resultar útiles para profesores (algunas de ellas son típicas de nuestro campo, otras habituales para la población internauta en general). Pincha en la imagen para acceder. Si vas a usarlo tal vez te interese aclarar algunos aspectos: ¿Qué es un webmix y Symbaloo? Symbaloo es una aplicación que… Leer más »
Si manejas mucha información, datos, contenidos o recursos, y no te preocupas de crear un método para guardar, nombrar, gestionar, almacenar y recuperar los distintos archivos, tarde o temprano aparecerán problemas… o incluso el caos: sí, hay ordenadores en mi trabajo a los que se podría aplicar dicho término. Por eso no hace falta ser un frikie del orden y… Leer más »
Hay cosas que hacemos todos los días un montón de veces, sin reparar en si es la forma correcta, si hay otras maneras,… Es lo que pasa con la acción más realizada en internet: buscar. Este es el tema principal del NOOC del INTEF titulado Navega por la información. Y es que rara vez nos paramos a pensar cómo funciona… Leer más »
Me alegra saber que en la serie de NOOC del INTEF hay un mini-curso sobre higiene postural (y otros aspectos relacionados que la condicionan), ya que es un asunto muy importante, que normalmente descuidamos, y que a la larga se paga en algo muy valioso: salud (aunque también en dinero para oftalmólogos, ópticos, fisioterapeutas,…). Y más importante parece si tenemos… Leer más »
Dime cómo actúas en red, y te diré quién eres: este sería el resumen en una sola frase del NOOC del INTEF Comunícate en Digital. En éste hemos repasado algunas pautas de actuación social en los medios digitales de cara a mantener una buena reputación online y fomentar una convivencia sana en la red. El producto que se encargó en… Leer más »
El segundo NOOC del INTEF tenía por título Medidas y actuaciones ante el ciberacoso, aunque más que centrarse en el ciberbullying en particular, intentaba fomentar la convivencia y el respeto en la red en general. Para ello proponía un enfoque preventivo, basado en educar en netiqueta, privacidad, seguridad (aunque también aparecía algún recurso para cuando los problemas ya han aparecido)…. Leer más »